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Éducation européenne
La revue Éducation
européenne a pour but de
faire connaître le système des écoles européennes, ses principes éducatifs et de
promouvoir le concept d'une éducation européenne dont pourraient bénéficier tous
les citoyens de l'Europe.
Table des numéros
| 1 - Juillet 2010 |
Editorial, Calendrier, Projet Art,
Témoignages d’anciens élèves, Les écoles: présentation générale, Citizens’
initiative : a better education for Europeans, Projets pédagogiques : Chine
et Zambie, Symposium scientifique des Écoles Européennes (ESSS) |
| 2- Février 2011 |
Programme du 14 mars, European needs better
schools, Etude PISA, Budget des écoles européennes, Témoignages d’anciens
élèves, Le personnel PAS, Manifesto for a European education system,
L’éducation européenne: une option pour tous ?, A Citizen’s Initiative |
| 3- Juillet 2011 |
Présentation du projet Cavada, Entretien
avec Mme Christmann, Manifestation à Luxembourg, Compte-rendu de la journée
d’études du 14 mars, Les écoles liées au CCR, Une école européenne à la Haye,
Classes transplantées à l’école de Woluwe, Résolution du Gudee, Témoignage,
Education, formation et mobilité intra-européenne, A Citizen’s Initiative |
| 4- Mai 2012 |
A Citizen's Initiative, Le rapport Cavada,
Chargés de cours: État des lieux, Repenser les Écoles Européennes, Interview
de M.C. Simon, Où vont les Écoles Européennes ? Vers des hub éducatifs
européens ? Alumni Europae |
| 5- Octobre 2013 |
• Interview with M. K. Kivinen, Gen. Secr.
of the EE • Cost-Sharing • Éditorial: les écoles européennes ont-elles
encore un avenir ? • L'éducation, un avantage compétitif ? • Hands off my
Erasmus • Alumni Europae Anciens élèves des EE • MEET, the Movement towards
a European Education Trust • Alliances for Inclusion: The NESET Analytic
report • The EIB Institute, its role in the education landscape. • ERASMUS
Congress 2014 • Réunion publique du 23 octobre |
| 6- Mars 2014 |
• The European Parliament hears the European
Schools • A campus in Brussels for Secondary cursus ? • Editorial : pour le
développement de l'éducation européenne • L'évolution de l'éducation
féminine • Enrolments in European Schools Brussels • Examens de la Chine
impériale • 25 productivity tips for students • Budget cuts in Education in
Europe • A soul for Europe • Survey on adult skills • Training in Horizon
2020 Programme • Alumni Europae • EUROMATH 2014 |
| 7- Novembre 2014 |
• Une école européenne en Chine • The 10
most popular degrees in the UK universities • Edito : Avoir la foi ! • Les «
MASTERS » des Universités Françaises, une concurrence aux « Grandes écoles »
? • Study about the teaching profession • Comparing Universities:
U-Multirank: Launch of new global university ranking • Information gaps
holding back higher education in EU • Conference on cyber bullying • Stress
at work • Election of the new Management Board 2014-2018 of the European
Association of Career Guidance. • The Marie (Skłodowska) Curie fellows enjoy
career success • Colloque « Enseigner l’Europe et l’UE à l’école : méthodes
et enjeux » Lettre du Secrétaire
général des Ecoles Européennes concernant l'article sur l'école européenne en
Chine. Il précise que cette école n'est pas reconnue par le CS et ne fait
donc pas partie du système des EE.
Par ailleurs, un lecteur nous signale
une école qui n’est pas « européenne » car
préparant au bac international, mais qui synergise plusieurs
écoles : «
l'Ecole européenne de Taipei existe
officiellement depuis le 1er janvier 2003. Sa création est le résultat d’un
rapprochement progressif des écoles française, allemande et anglaise,
regroupées sur un même campus dès 1992. » |
| 8- Avril 2015 |
• A European School in Taiwan • Interview
with Mr Boissière, CIFE • Editorial : Face à l’essor des diasporas,
favoriser une insertion dans la diversité grâce à la culture et au
développement des systèmes éducatifs européens • Erasmus+ • Berkendael • Is the idea of
“language instinct” completely wrong? • How long lasts an emotion? • L’Education
et la Formation : Quelques thèses • Une école internationale très Européenne
: Eurécole • Enrolments in Brussels for the school year 2015-2016 •
Entrepreneurship education: Road to success • Reorganization of Secondary
Studies • Policy experimentation in school education sector • Résultats du
bac européen |
Objectifs
Le GUDEE est le Groupe Unitaire pour le
Développement des Écoles Européennes qui regroupe les associations des parents
des élèves des Écoles Européennes (EE), les comités de personnel et les
syndicats des institutions européennes, des représentants des élèves, du
personnel administratif et de service des EE, du bureau central des EE, les
comités du personnel et syndicat de l'Office Européen des Brevets, des
représentants des enseignants ainsi que des représentants des crèches et des
garderies.
Le GUDEE a depuis longtemps regretté que le
système des écoles européennes soit trop peu connu des spécialistes de
l’enseignement. Les débats nationaux sur la problématique du multilinguisme et
de la multiculturalité ne font presque jamais référence à cette expérience et
aux leçons que l’on peut en tirer. Ces écoles sont largement inconnues du grand
public, il n’y est fait généralement référence qu’en passant, à l’occasion de
débats sur les privilèges prétendument exorbitants des eurocrates.
Nous croyons que l’Europe voit lentement se
mettre en place un marché unique, c'est-à-dire un marché ou la mobilité
intra-européenne des travailleurs devient enfin réelle et où les entreprises
européennes prennent enfin conscience que leurs sièges sociaux doivent intégrer
des cadres venant de plusieurs pays européens, en application de la célèbre
recette managériale : think global, act local.
C’est dire que l’offre éducative purement
nationale que les États européens offrent à leurs résidents doit évoluer pour
mieux satisfaire ces migrants qui veulent ajouter la culture du pays hôte à la
leur et non pas l’y substituer.
Nous pensons que les écoles européennes ont
quelque chose à dire, dans cette évolution.
C’est pourquoi nous avons crée cette revue
‘éducation européenne’. Dans un premier temps, nous voulons faire œuvre
pédagogique et mieux faire connaître les écoles. Ce seul objectif est déjà
ambitieux, car il va nous falloir accroître très sensiblement notre audience et
communiquer en de nombreuses langues européennes.
L’initiative
citoyenne à laquelle nous nous associons participe de cet effort pédagogique
mais vise aussi à faire prendre conscience aux autorités européennes de la
valeur de cette expérience, que de façon assez regrettable, elles-mêmes
ignorent ou sous-estiment gravement.
Dans un second temps, nous tenterons
d’influencer la réflexion sur l’évolution des systèmes nationaux et il nous
faudra pour cela des relais nationaux, afin d’y injecter des réponses adaptées
aux évolutions économiques et sociales d’une Europe encore en construction.
Le GUDEE et la revue Éducation européenne sont
des activités du
Groupe de réflexion et d’action pour l’avenir de la construction européenne
(GRAACE).
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